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恢復了熱鬧的校園

將飽含了整個冬天的思念

綻放在迷人的芬芳里

將藏了整個冬天的故事

悄悄送到你的耳邊

準備篇

為保證四五年級能順利復課，各個工作崗位上的老師們早早地做足了準備?？h衛(wèi)健委、交警隊、城管執(zhí)法局、教育局、城北派出所、鹿城鎮(zhèn)、雙碑社區(qū)等各單位的同志也全部到崗。各級部門的通力配合，為孩子們開通了“專屬通道”。

縣委副書記、縣政協主席陳建華檢查指導復學工作

各部門通力合作，為學生保駕護航

各單位提前做好開學條件檢查驗收工作

入校篇

4月26日清晨，四五年級的玉泉學子，帶著興奮和喜悅，回到了玉泉大家庭。久違的校園，親切的老師，我們又見面啦！

有序列隊

測量體溫放在前

雙手消毒進校園

課堂篇

書聲瑯瑯的課堂

闊別已久的伙伴

新的征程

從教室里開始

早讀時間

云課堂開啟

為了保證分班后的教學質量和教學效果，四五年級首先開啟了云課堂模式，兩個教室一個老師，聲音圖像實時同步

復學第一課

校園安全知識的學習、防疫知識的學習、七步洗手法的學習、口罩佩戴方法的學習。復學第一課，讓我們從安全做起。

食堂篇

室外整隊，有序下樓

按部就班，清潔雙手

有序打餐

熟悉的配方，懷念的味道

校園篇

沉寂的三個月的校園

除了綻放的花和青青的草

還給我們帶來了什么驚喜呢

咦？！

花園變成了動物園

英俊挺拔的鴿子

憨態(tài)可掬的天竺鼠

機靈可愛的小兔子

......

校園里，為什么來了那么多小動物啊？

哈哈，你聽我慢慢道來。

尊重生命

環(huán)境中蘊含著豐富的教育信息與課程的價值取向，此次新冠疫情讓每個人都有了深深的思考。一個和諧發(fā)展的人，首先應該尊重生命、熱愛生命，才能與大自然和諧相處。

富有愛心

一個懂得愛護小動物的人，心一定是善良的。與小動物們的相處中，孩子們將學到與人為善，知道如何去關心別人，懂得為他人著想。

學會欣賞

看到了眼前的小動物，孩子們就迫不及待的想去一探究竟。通過仔細觀察，小動物們的外貌特征就會呈現地更加立體；再通過書籍和網絡查閱相關資料，小動物的生活習性、居住環(huán)境等特點就會深深地印在孩子們的腦海中。

懂得生活

校園里的“動物園”，實則是一個體驗幸福的載體。孩子們通過觀察小動物、照料小動物，增強了責任意識、合作意識，體驗勞動的快樂，更加熱愛生活。

春光如畫   風景如詩

正是少年讀書時

書香氤氳

英氣依舊

如約而至

共沐韶華

久違了，校園！

向上吧，少年！

圖/文：張昊天

責任編輯：張昊天