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【家校合育】走進(jìn)校園,共筑成長(zhǎng)——記玉泉小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日 |
文章來(lái)源: 本站原創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2018-04-18 瀏覽:3063 次 |
“叮咚…叮咚…”班級(jí)微信群里怎么這么熱鬧,家長(zhǎng)們都在討論什么呢?原來(lái)是參加玉泉小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的家長(zhǎng)們?cè)谌豪锱c大家交流心得呢! 4月12日上午,阜南縣玉泉小學(xué)迎來(lái)了本學(xué)期第一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。 從迎接玉泉學(xué)子入校到參觀校園文化,從觀摩課堂教學(xué)到交流座談會(huì),從參與午餐課程到與孩子們親切互動(dòng),家長(zhǎng)們走進(jìn)校園,與小豆包們“親密接觸”,零距離的感受了一把幸福校園里的生活。 除去了監(jiān)護(hù)的身份,看到了孩子們離開(kāi)家庭以后的狀態(tài);拋開(kāi)了繁忙的工作,體驗(yàn)了校園中豐富多彩的常態(tài)。家長(zhǎng)們?cè)谧勚懈锌H多,聯(lián)系著家庭教育分享起了各自的育兒經(jīng)。 傍晚時(shí)分,參與到開(kāi)放日的家長(zhǎng)代表們,將自己的感悟和收獲分享到了群里,帶著大家一起,再一次“走進(jìn)“了孩子們的校園生活中。 本次活動(dòng)讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了孩子的成長(zhǎng)足跡,了解了校園文化和教師們常態(tài)的教學(xué)工作,縮短了家校之間的距離,形成了家校教育合力。 校是燈塔,家是港灣;校是引導(dǎo),家是陪伴。讓我們一起,用愛(ài)和信任共同守護(hù)孩子們多彩的童年。 |
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